妥瑞氏症同學遭霸凌 主任好心解圍反被家長告 心冷遞辭呈:與學生保持距離

文/法老王

大家好,我是法老王,也可以叫我暗黑法律界的金城武.

最近又出現霸凌的新聞,讓我想到一個故事.被害人小亞是一個同時有亞斯柏格及妥瑞氏症的國中生,妥瑞氏症表現在外的特徵,據說就是會不停的罵髒話.

平常在學校因為亞斯柏格症的關係,跟同學的相處不算太好,幾乎沒什麼好朋友,不過國中生總是愛玩,縱使知道同學不喜歡他,有新奇的事物還是會去湊熱鬧,同學有時看他不順眼就會起口角,甚至打架.

說打架是好聽,因為往往一動起手來,旁邊無關但是平常就看他不順眼的同學就會一起加入,都是他被打的居多.因為亞斯柏格症的關係,小亞也不太知道該怎麼面對這樣的情形,只能一次次被欺負.

小亞是單親家庭,都是媽媽在照顧,他媽媽本身似乎有精神方面的問題,據學校的老師、主任表示,可能是躁鬱症,有時激動起來,情緒會無法控制.

也因為學歷不高、沒什麼特殊專長,找不到什麼收入比較高的工作.小亞媽媽平常工作時間要很長,才能賺到足夠母子兩人生活的費用,但是對於小亞卻是相當的疼愛,每次看到小亞滿身傷回來的時候,都讓小亞媽媽十分難過.

其實小亞在學校也不是真的十分悲慘,因為有個關主任對他很好.

知道小亞家是中低收入戶後,常常請小亞吃麵,甚至騎車載小亞回家.不知道這個關主任,本身就是對於教育十分熱誠,還是看小亞家境不好,又常被欺負而同情他,總之,關主任平常就對小亞照顧有加,也一直覺得他跟自己還不錯.

▲指責,批評,吵架,歧視,霸凌,價值觀,罵.(圖/翻攝自pixabay)
▲小亞在學校被霸凌,關主任卻對他很好.(圖/取自免費圖庫Pixabay)

不過就在某次的霸凌後,小亞媽媽再也忍耐不住了,於是開始四處提告.

首先,是最近幾次霸凌的同學,一次三個.第一個是嗆聲哥,因為小亞在上課時間一直罵髒話,讓其他同學無法上課,他下課後就衝到走廊跟小亞「嗆聲」,一直嚷著要跟小亞打架,還作勢要打小亞,小亞害怕又無助,當場哭出來.

第二個是旁觀妹,據小亞的說法,旁觀妹在嗆聲哥上前嗆聲時,跑去把門關起來,讓小亞沒辦法逃進教室,跟著班上大部分的人在窗邊看熱鬧.

第三個是刀哥,除了在嗆聲哥嗆聲時去幫忙關門外,他還曾開玩笑拿刀架在小亞的脖子上,作勢要威脅小亞.

這幾個同學算是欺負小亞,雖然提告有點誇張,倒也還算是合理.不過最倒楣的要算是關主任了,你可能覺得奇怪,干關主任屁事啊?

原來,在小亞媽媽跟學校申訴的過程中,關主任因為平日對小亞還不錯,校方就派他出面處理,沒想到小亞媽媽卻覺得,關主任處理的很不好,在開會過程中,幾次跟學校起了爭執.

小亞媽媽的情緒本來就不太穩定,在起爭執時,整個大暴走,不停的說關主任偏坦霸凌三人組,還不停的辱罵關主任.關主任本來想說,她是因為小亞的事情很難過,因此也不想跟她計較,沒想到她離開後,居然先跟教育部申訴關主任在開會時罵她,又對關主任提告公然侮辱,嚇得他趕忙去找律師.

在跟律師開會時,關主任真的很沮喪,一邊交代案情,一邊抱怨著自己跟小亞這麼好,為什麼小亞媽媽還是要告自己?關主任也覺得很倒楣,明明對小亞這麼照顧,又是載他回家,又是請他吃麵,怎麼小亞說翻臉就翻臉?彷彿自己以前的付出都不存在一樣.

坐在對面的律師,都可以感覺到原本是一個對於學生充滿愛,對於教育充滿熱情的老師,一下子就冷卻了,律師除了一邊幫關主任處理案件,還一邊安慰他.

案子算進展順利,律師順利的幫關主任拿到無罪判決,關主任感激的聲音從電話那頭傳來,律師也算是結了案.

不過在過了幾個月之後,卻聽到關主任辭去主任的職務,跑去當專科老師,在學校盡量跟學生保持距離,除非是公事,不然一律拒絕跟學生有太多的接觸,更別說是放學後還載學生回家,或是請學生吃麵.律師聽著關老師的心情,似乎也明白了什麼……


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